Педагог-психолог. Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в условиях реализации ФГОС

Кому подойдет программа

• Тем, кто планирует стать педагогом-психологом и выстраивать карьеру в системе образования — в детском саду, школе или колледже. Вы освоите основы психологии и педагогики, методы диагностики и консультирования, научитесь сопровождать детей, родителей и педагогов, а также включаться в профилактическую и развивающую работу внутри образовательной среды.
• Практикующим психологам, арт-терапевтам и специалистам сопровождения — вы разберётесь, как устроена работа педагога-психолога в образовательной системе: нормативные требования, ведение документации, диагностика и профилактика, взаимодействие с участниками образовательного процесса. Это поможет уверенно перейти в новую профессиональную роль и работать с учебными, поведенческими и семейными запросами.
• Педагогам, воспитателям, тьюторам и классным руководителям — вы структурируете знания о развитии детей и подростков, их мотивации, поведении и эмоциональных реакциях. Освоите практические психолого-педагогические инструменты, которые можно применять ежедневно, а также сможете расширить функционал: участвовать в сопровождении сложных случаев, работать с детьми с ОВЗ, проводить консультации и профилактические занятия.
• Специалистам социальной и благотворительной сферы — вы научитесь учитывать образовательные, семейные и возрастные факторы при работе с детьми и подростками. Получите квалификацию педагога-психолога и сможете работать в школах, детских садах, колледжах и центрах помощи, участвуя в комплексном сопровождении семей.

Особенности программы

Педагог-психолог работает не только с внутренними переживаниями ребёнка, но и с тем, как его состояние отражается на обучении, поведении и адаптации в образовательной среде. Важно видеть ситуацию комплексно: самого ребёнка, его семью, класс или группу, требования педагогов и условия, в которых формируется развитие. Именно такой системный подход лежит в основе психолого-педагогического сопровождения и позволяет интегрировать помощь в сам образовательный процесс. Программа профессиональной переподготовки помогает перейти от базового интереса к психологии или педагогического опыта к полноценной роли педагога-психолога. Вы разберёте структуру работы специалиста: от первичного анализа ситуации и консультирования до профилактических мероприятий и ведения профессиональной документации. Особое внимание уделяется практическим ситуациям, с которыми сталкивается специалист в образовательной среде: адаптация к детскому саду, школе или колледжу, тревожность, поведенческие трудности, конфликты в коллективе, взаимодействие с родителями и педагогами. Вы научитесь не просто фиксировать проблему, а подбирать адекватные формы помощи в рамках профессиональной компетенции. Отдельный блок посвящён комплексным случаям сопровождения, когда требуется участие нескольких специалистов: инклюзивное образование, построение индивидуального маршрута обучения, работа с детьми с ОВЗ и взаимодействие с семьёй. В таких ситуациях педагог-психолог становится ключевым координатором взаимодействия между всеми участниками процесса. Также рассматривается работа с подростками в системе среднего профессионального образования, где важны адаптация к новым требованиям, учебная мотивация, профориентация и поддержка в выборе дальнейшего пути. Это делает программу актуальной для тех, кто планирует работать в колледжах и учреждениях СПО.

Ваши результаты после обучения

• Проводите психолого-педагогическую диагностику детей и подростков, интерпретируете результаты и оформляете профессиональные заключения для дальнейшей работы.
• Консультируете детей, родителей и педагогов по вопросам обучения, поведения, адаптации, общения и образовательных трудностей.
• Выявляете причины эмоциональных, учебных и коммуникативных сложностей с учётом возраста, семейной ситуации и условий обучения.
• Планируете индивидуальную и групповую работу с обучающимися, ориентируясь на их потребности, возраст и особенности развития.
• Проводите развивающие и профилактические занятия, помогаете снижать уровень тревожности, развивать навыки общения и саморегуляции.
• Работаете с конфликтами между детьми, родителями и педагогами, применяете основы медиации и выстраиваете конструктивный диалог.
• Сопровождаете детей с ОВЗ, учитываете особенности развития и требования инклюзивного образования.
• Проводите профориентационную работу с подростками, помогаете им выбрать образовательный маршрут с учётом интересов и способностей.
• Ведете профессиональную документацию педагога-психолога, оформляете отчёты, рекомендации и планы работы.
• Соблюдаете профессиональную этику, нормативно-правовые требования и границы компетенции специалиста.

Где и кем вы сможете работать

После завершения обучения вы сможете работать педагогом-психологом или специалистом психолого-педагогического сопровождения в различных организациях:

• дошкольные образовательные учреждения, школы и колледжи
• организации дополнительного образования
• детские и семейные центры
• социальные проекты и службы поддержки