Логопедия работа с обучающимися с нарушением речи и коммуникации (с присвоением квалификации Учитель-логопед (профиль нарушение речи и коммуникации) - курс переподготовки

Учебный план курса

Программа направлена на комплексное освоение теории и практики логопедии, формирование профессиональных навыков и подготовку специалистов к работе с детьми разного уровня речевого развития.

• изучение нормативно-правовых аспектов деятельности логопеда, включая требования к образовательным и коррекционным программам;
• основы возрастной психологии для понимания особенностей развития детей разных возрастных категорий;
• логопсихология как дисциплина, соединяющая психологические и речевые аспекты коррекционной работы;
• специальная педагогика и психология, предоставляющая базу для работы с детьми с особыми образовательными потребностями;
• введение в профессию логопеда, знакомство с основными направлениями и функциями специалиста;
• теоретические и методологические основы логопедии, включая изучение алалии, дислалии и других речевых нарушений;
• организация работы учителя-логопеда в рамках федеральных образовательных программ и государственных стандартов;
• современные логопедические технологии для коррекции и развития речи;
• коррекционная работа с детьми разного уровня речевого развития, с акцентом на индивидуальный подход;
• специфические методы преодоления дисграфии и дизорфографии;
• коррекционно-развивающая деятельность с детьми раннего возраста, стимулирующая речевое развитие и общую коммуникативную компетенцию;
• коррекция нарушений речи у детей с различными формами ограничений по здоровью;
• формирование навыков речевой деятельности у неговорящих детей, внедрение методик активного развития коммуникации.

В процессе обучения предусмотрены различные формы контроля, позволяющие оценить усвоение теории и практических навыков, а также подготовку к самостоятельной работе в образовательных и коррекционных учреждениях.