Профессия Мед логопед + Эрготерапия за 8 месяцев

Кому подойдет программа

Обучение предназначено для тех, кто хочет освоить комплексный подход к восстановлению речи, когнитивных функций и повседневной самостоятельности людей, нуждающихся в реабилитации.

• Практикующим логопедам. Расширите специализацию и познакомитесь с медицинским направлением логопедической помощи. Освоите особенности сопровождения людей с последствиями поражений головного мозга, а также нейропсихологические и эрготерапевтические инструменты.
• Представителям смежных профессиональных областей. Получите дополнительные компетенции в обследовании речевой и когнитивной сферы, коррекции выявленных нарушений и организации восстановительной работы.
• Людям, которые помогают родственнику во время реабилитации. Разберетесь в способах поддержки речи, памяти и бытовой самостоятельности, научитесь создавать более удобные условия для повседневной жизни близкого человека.

Для поступления на программу необходимо наличие высшего профессионального образования независимо от его профиля.

Особенности обучения

Последствия поражения головного мозга могут затрагивать не только речь. Нередко человеку становится сложнее концентрировать внимание, запоминать информацию, ориентироваться в окружающей обстановке, двигаться, выполнять привычные бытовые действия и взаимодействовать с другими людьми. Поэтому эффективная реабилитация требует комплексного подхода.

Программа объединяет инструменты медицинской логопедии, нейропсихологии и эрготерапии. Такой формат подготовки позволяет рассматривать восстановление шире, чем коррекцию отдельных речевых функций: специалист учится учитывать реальные потребности пациента — возможность общаться, самостоятельно принимать пищу, одеваться, соблюдать гигиену и постепенно возвращаться к привычной повседневной активности.

В ходе курса вы изучите методы работы с речевыми расстройствами и нарушениями глотания, познакомитесь с принципами восстановления высших психических функций и научитесь участвовать в построении персонального реабилитационного маршрута. Отдельное внимание уделяется организации безопасной и доступной бытовой среды для людей с двигательными и когнитивными ограничениями.

Учебный процесс включает теоретические материалы, практические работы, контрольные задания и экспертную обратную связь. Дистанционный формат позволяет совмещать подготовку с профессиональной деятельностью, а после успешного завершения обучения материалы курса сохраняются в постоянном доступе.

Что вы будете уметь после обучения

• проводить обследование речевой сферы и высших психических функций у людей, нуждающихся в восстановительной помощи;
• участвовать совместно с врачом в разработке персональной программы медицинской реабилитации;
• организовывать индивидуальные и групповые коррекционно-восстановительные занятия для взрослых и детей;
• объяснять родственникам принципы ухода, бытовой поддержки и организации пространства с учетом состояния пациента;
• работать во взаимодействии с врачами и другими участниками междисциплинарной реабилитационной команды;
• использовать эрготерапевтические приемы для возвращения навыков самообслуживания, включая прием пищи, одевание и выполнение гигиенических процедур;
• приспосабливать домашнюю обстановку к возможностям человека, имеющего ограничения двигательной активности;
• организовывать окружающую среду с учетом нарушений памяти, мышления, саморегуляции и пространственного восприятия;
• комплексно сопровождать восстановление коммуникативной, когнитивной и бытовой самостоятельности пациента.

Профессиональные перспективы

Полученные компетенции могут использоваться в медицинской логопедии, комплексной реабилитации и эрготерапевтическом сопровождении. В зависимости от базового образования и квалификационных требований конкретной организации выпускник сможет рассматривать позиции медицинского логопеда, специалиста реабилитационного профиля или эрготерапевта.

Возможные направления трудоустройства:

• учреждения, специализирующиеся на восстановлении речевых функций;
• реабилитационные центры для людей после инсультов и травматических повреждений головного мозга;
• частные логопедические организации и центры нейрореабилитации;
• многопрофильные медицинские учреждения при соответствии установленным требованиям к квалификации;
• санатории и организации восстановительного профиля;
• учреждения социального обслуживания и комплексные центры поддержки населения;
• организации, реализующие программы помощи людям с неврологическими нарушениями;
• некоммерческие и благотворительные фонды, занимающиеся реабилитационными проектами;
• частная практика с возможностью проводить очные и дистанционные консультации.