Учитель-логопед. Обучение 14 мес. Диплом Москвы!

Кто такой специалист и чем он занимается

Логопед с углубленной подготовкой в области специальной психологии — это эксперт, работающий на стыке речи, психического развития и педагогической коррекции. Он проводит всестороннюю оценку развития ребенка, выявляет речевые и сопутствующие трудности, а затем выстраивает адресную систему помощи. Специалист разрабатывает персональные образовательные маршруты для детей с особыми образовательными потребностями, использует актуальные коррекционные и логопедические технологии и может работать в образовательных организациях, реабилитационных и медицинских центрах, а также вести частную практику.

Кому подойдет данное направление

• родителям детей с речевыми и иными нарушениями развития, стремящимся создать поддерживающую и развивающую среду дома;
• социальным и медицинским специалистам, желающим выстроить грамотное и бережное взаимодействие с детьми с особыми потребностями;
• педагогам и психологам, которые планируют повысить квалификацию и расширить профессиональные возможности;
• людям, заинтересованным в помощи себе или близким через понимание механизмов развития и коррекции.

Чему вы научитесь

• выявлять и корректировать нарушения устной и письменной речи, включая дислалию, дизартрию, заикание, алалию, дисграфию и дислексию;
• проектировать и реализовывать индивидуальные образовательные программы с учетом особенностей развития и потребностей ребенка;
• использовать инструменты специальной педагогики и психологии для работы с различными вариантами нарушений развития;
• создавать коррекционно-развивающее пространство и выстраивать системную работу с семьей, обучая родителей эффективным стратегиям поддержки ребенка.

Профессиональные компетенции выпускника

• уверенное владение современными методами диагностики и коррекции речевых расстройств;
• применение комплексного подхода с сочетанием классических и инновационных методик, включая игровые форматы и элементы арт-терапии;
• сопровождение социальной адаптации детей с особыми образовательными потребностями во взаимодействии с семьей и педагогами.