Курс Запуск речи у неговорящих детей. Специфика организации и проведения логопедической работы

Цель программы

Наша дистанционная программа направлена на формирование у слушателей профессиональных навыков для работы с детьми, не обладающими речью. Курс охватывает все аспекты логопедической деятельности, необходимой для стимулирования речевого развития у таких детей.

Основные задачи курса

• Изучить причины и механизмы отсутствия речи у детей.
• Освоить методы комплексного обследования детей, не использующих вербальные средства общения.
• Научиться проводить дифференциальную диагностику у детей с безречием.
• Разобрать тему «Алалия в контексте речевых нарушений», включая этиологию, патогенез и характеристики основных форм.
• Познакомиться с особенностями моторной алалии: причины, механизмы развития, симптомы и методы коррекции.
• Освоить подходы к коррекционной работе при сенсорной алалии.
• Изучить современные методики запуска речи у детей без речевого опыта.
• Понять структуру логопедической работы и последовательность её этапов с безречевыми детьми.
• Научиться отслеживать динамику развития речи и коммуникативных навыков у детей с отсутствием речи.

Результаты обучения

• Вы освоите актуальные логопедические методики запуска речи у детей с алалией и сможете применять диагностические инструменты на практике.
• Вы сможете организовывать и проводить комплексную работу с неговорящими детьми, адаптируя подход под индивидуальные особенности каждого ребёнка.
• После успешной итоговой аттестации вы получите удостоверение установленного образца, подтверждающее вашу квалификацию для работы с детьми без речи.
• Все данные о выданных документах будут внесены в Федеральную информационную систему «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении».