Учитель-дефектолог (профиль задержка психического развития) - курс переподготовки

Учебный план

• Законодательная и нормативная база для организации образовательного процесса с участием детей с ограниченными возможностями здоровья.
• Возрастная психология: ключевые закономерности развития и особенности восприятия информации детьми разных возрастных групп.
• Специальная педагогика и психология: фундаментальные принципы работы с детьми, нуждающимися в индивидуальной поддержке.
• Дефектология: изучение особенностей развития и методов коррекции у детей с задержкой психического развития.
• Социализация детей с ЗПР: стратегии включения в коллектив и формирования социальных навыков.
• Саморегуляция учебной деятельности у детей с ЗПР: техники развития внимания, памяти и планирования.
• Психолого-педагогическая диагностика: оценка способностей, трудностей и ресурсов обучающихся с задержкой психического развития.
• Коррекционно-развивающие программы для дошкольников с ЗПР: методики обучения и воспитания, направленные на всестороннее развитие.
• Игровые методики для детей дошкольного возраста с ЗПР: организация развивающей игровой деятельности для стимуляции обучения.
• Коррекционно-педагогическая работа с младшими школьниками с ЗПР: планирование занятий и индивидуальных программ обучения.
• Психолого-педагогический консилиум образовательной организации: координация работы специалистов и оценка результатов развития детей.
• Функционирование психолого-медико-педагогических комиссий (ПМПК): организация обследований и подготовка рекомендаций для индивидуального обучения.