Курс: Воспитатель + детская психология за 8 месяцев

Кому подойдет курс

Программа ориентирована на тех, кто:

• интересуется воспитанием и развитием детей раннего и дошкольного возраста и хочет связать с этой сферой профессиональную деятельность;
• планирует получить прикладные компетенции для организации образовательного процесса в дошкольных учреждениях;
• хочет глубже разобраться в возрастной психологии, закономерностях развития ребенка и способах психолого-педагогической поддержки дошкольников.

Профессиональные перспективы

Полученная подготовка позволит применять новые компетенции в сфере дошкольного образования и сопровождения развития детей.

Возможные направления профессиональной деятельности:

• воспитатель в детском саду, включая группы для детей раннего возраста;
• специалист, занимающийся психолого-педагогической поддержкой дошкольников.

Результаты обучения

После завершения программы вы сможете комплексно организовывать образовательную и развивающую работу с дошкольниками, учитывать возрастные особенности воспитанников и эффективно взаимодействовать с их семьями.

• Проектируете занятия по основным направлениям дошкольного образования и готовите методические материалы для развития речи, математических представлений, музыкальных и физических способностей детей.
• Организуете подготовку старших дошкольников к поступлению в школу, составляете соответствующие программы и подбираете способы оценки школьной готовности.
• Планируете художественно-творческую деятельность воспитанников, определяете особенности ее развития и разрабатываете занятия по рисованию, аппликации и другим видам коллективного творчества.
• Выстраиваете системную работу с семьями воспитанников: готовите консультации, тематические встречи, родительские собрания и рекомендации по развитию речи, подготовке к школе и созданию благоприятной домашней среды.
• Организуете предметно-пространственное окружение группы с учетом требований ФГОС ДО, возраста детей и поставленных образовательных задач.
• Создаете условия, обеспечивающие физическую безопасность и психологический комфорт воспитанников, поддерживаете благоприятный эмоциональный климат.
• Анализируете закономерности психического и физического развития ребенка на разных возрастных этапах, включая периоды раннего детства и кризисы одного и трех лет.
• Исследуете особенности эмоциональной, мотивационной, познавательной и волевой сфер дошкольника и оформляете выводы по результатам проведенной диагностики.
• Разрабатываете коррекционно-развивающие занятия и технологические карты, составляете комплексы упражнений для тренировки памяти, внимания, мышления и воображения.
• Планируете профилактическую работу с родителями и проектируете индивидуальные и групповые программы психолого-педагогической поддержки детей.
• Составляете психологические характеристики развития дошкольника с учетом специфики раннего, младшего, среднего и старшего дошкольного возраста.
• Подбираете методы и приемы взаимодействия с детьми разных возрастных групп, а также подходящие формы сотрудничества с родителями и другими законными представителями.
• Помогаете формировать здоровые отношения внутри детской группы, предупреждаете и разрешаете конфликты, корректируете проблемное поведение и поддерживаете ребенка и семью во время адаптации к дошкольной организации.
• Организуете игровую и досуговую деятельность: проводите развивающие, дидактические и подвижные игры, прогулки и праздники, составляете сценарии и планы мероприятий.
• Проектируете игровые зоны и тематические центры активности, создавая пространство, способствующее самостоятельности, общению и развитию дошкольников.
• Формируете календарное и перспективное планирование образовательной работы с воспитанниками.
• Анализируете содержание примерных образовательных программ дошкольного образования и используете их при проектировании педагогической деятельности.
• Оцениваете образовательные результаты ребенка по отдельным направлениям программы и на их основе составляете индивидуальные карты развития с критериями педагогической диагностики.