Музыкальный терапевт - курс переподготовки

Программа обучения

Программа охватывает основные направления психологического консультирования: от проведения диагностики и интерпретации полученных данных до выбора способов психологической помощи и разработки индивидуальной стратегии работы с клиентом. Отдельное внимание уделяется различным психологическим подходам, консультированию семей и трудовых коллективов, кризисным состояниям и музыкотерапии.

• Психологическое консультирование: назначение, основные принципы, цели и профессиональные задачи
• Выбор диагностических методик и инструментов для проведения психологического обследования
• Организация психодиагностики, анализ полученной информации и определение подходящих форм консультативной работы
• Комплексное обследование трудового коллектива и изучение профессиональной деятельности на личностно-мотивационном, компетентностно-целевом, информационном, структурно-функциональном и индивидуально-психологическом уровнях
• Подготовка заключения по итогам проведенного психологического обследования
• Принципы и основные положения гуманистического направления в психологии
• Теоретические основы позитивной психологии
• Когнитивно-поведенческий подход, психология стресса и оказание психологической помощи в кризисных ситуациях
• Выбор позиции психолога-консультанта с учетом особенностей и типа клиента
• Базовые положения психодиагностики и диагностика отношений между супругами и членами семьи
• Разработка персональной программы психологического консультирования
• Подбор методов консультативной помощи в соответствии с запросами отдельных клиентов и трудовых коллективов
• Музыкотерапия как направление психологической работы
• Использование статистических методов в психологических исследованиях и практике
• Применение информационных и коммуникационных технологий в работе психолога
• Содержание и организация профессиональной деятельности психолога
• Диагностические и коррекционные методы, применяемые в процессе консультирования
• Основные направления прикладной психологии
• Подходы, концепции и методы оказания психологической помощи

Контроль освоения материала включает промежуточное тестирование, подготовку аттестационной работы и итоговую проверку знаний.