Специальный психолог. Курсы переподготовки

Цель программы

Специалист в области специальной психологии занимается оказанием поддержки детям с ограниченными возможностями здоровья, способствуя их успешной социализации, адаптации в учебной среде и профессиональному самоопределению. Помимо непосредственной работы с ребёнком, такой психолог взаимодействует с семьёй, обучая родителей методикам эффективного взаимодействия и поддержки. Основная цель данного курса — дать слушателям глубокие теоретические знания и практические умения, необходимые для немедленного начала профессиональной деятельности после окончания обучения. Участники выбирают эту программу, чтобы получить квалификацию, позволяющую профессионально помогать детям с особыми потребностями и обеспечить себе стабильное и востребованное место работы с достойным уровнем дохода.

Ключевые направления обучения

• Изучение правовых и нормативных аспектов деятельности специального психолога с акцентом на федеральные стандарты поддержки детей с ОВЗ.
• Формирование фундаментальных профессиональных знаний и умений.
• Погружение в общую психологию, психологию развития и особенности детской личности.
• Изучение возрастной анатомии и физиологии для понимания специфики детского организма.
• Освоение специальных педагогических подходов, направленных на создание условий для успешного обучения и социализации детей с особыми потребностями.
• Знакомство с нейропсихологией, включая нормальное и нарушенное функционирование высших психических процессов.
• Введение в генетику с рассмотрением различных методологических подходов: гибридологического, генеалогического, близнецового, молекулярно-биологического и популяционно-генетического.
• Изучение психологии девиантного поведения, методов диагностики и коррекции.
• Обзор неврологических и психопатологических основ детского развития.
• Освоение техник психологического консультирования, включая проблемно-ориентированные, личностно-ориентированные и ориентированные на решения подходы.
• Анализ принципов инклюзивного и интегрированного образования.
• Практическая подготовка в области лечебной физкультуры и организации логопедической помощи детям с различными нарушениями.
• Разработка адаптивных и индивидуальных образовательных программ.
• Углубленное изучение специальной психологии.
• Психологический анализ особенностей детей с нарушениями речи, зрения, слуха, интеллекта, опорно-двигательного аппарата, а также с эмоционально-волевыми и поведенческими трудностями.
• Психолого-педагогическая диагностика и сопровождение детей с задержками и отклонениями в развитии.
• Работа с семьями: обучение родителей методам коррекции нежелательного поведения и налаживанию эффективного взаимодействия с ребёнком и специалистами, развитие навыков эмоционального управления.
• Проведение психологического консультирования, коррекционных мероприятий, психотерапевтической и реабилитационной работы в сфере специального образования.
• Организация и проведение профилактических программ для предупреждения нарушений развития с комплексным подходом.

Итоговые компетенции

• Получение диплома московского учебного заведения, который значительно повышает конкурентоспособность на рынке труда.
• Освоение профессиональной квалификации для работы в образовательных учреждениях, социальных и медицинских организациях, а также возможность ведения частной практики.
• Приобретение навыков квалифицированной психологической поддержки детей с ограниченными возможностями и их семей.
• Регистрация сведений о дипломе в Федеральной информационной системе «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и квалификации», что подтверждает легитимность и официальный статус документа.